(二)充分准备
充分做好活动的准备工作对活动的顺利开展至关重要。准备工作主要包括以下几个方面的内容。
1。选好主持人
活动主持人是搞好活动的重要因素。主持人一般要具备一些基本素质:仪表端庄、举止大方,有主持好班队活动的热情和信心;有一定的语言表达能力,语言幽默、诙谐;有一定的组织协调能力和应变能力。主持人可以是学生,也可以是老师或嘉宾;可以是一个人,也可以是几个人。如果是两个以上的主持人要做好分工,主持人的台词要精心设计。
2。创设好活动情境
班级活动的情境有两种,一是自然情境或社会情境,如名山大川、博物馆等。二是创设的情境,如模拟法庭、晚会现场等。利用什么情境要根据活动的内容而定。对创设的情境要精心选择、精心布置,与活动内容相呼应,与活动形式相映衬,以增强活动的感染力和教育效果。
3。布置会场
会场布置的好坏直接关系到活动的气氛和效果。黑板、灯光、桌椅摆放、必要的装饰物等,都要从活动主题出发进行设计。
此外还有人员分工、物质器材、安全保障等准备工作也要充分考虑。
这里要注意的是,活动准备的时间不能太长,以免影响正常的学习。
(三)认真实施
认真实施就是班队活动按原计划去展开,这是全过程的**,是活动过程的中心环节,是达到活动目的、完成活动要求的基本手段,是活动全过程中的关键。
活动实施中要注意尽可能调动全班同学参加,避免出现活动中总是一部分同学踊跃,另一部分同学很少参与甚至成为“局外人”的现象。否则容易出现小团体、小组织,给班集体建设留下隐患。
此外,妥善处理好活动中的偶发事件。
(四)及时总结
活动结束后,班主任应组织学生依据亲身感受,对本次活动作出总结,对自己的表现作出客观的评价,肯定成绩,总结经验,指出缺点,以便更好地开展下一次活动。同时,班主任自己要对活动主题的确定、内容的选择、形式的设计、活动的组织实施过程作出总结反思,以便进一步改进并为后续活动的开展提供参考。
1。组织主题班会活动
要做到目标适宜,一次活动要达到的目的不要太多,1~2个即可;主题集中,即一次活动确定一个主题,力图给学生留下深刻的印象;过程简洁,班会的程序要清楚、明了,场面不宜过大,容量以一课时为宜。
2。组织学习活动
要注意学习态度、学习目的和学习纪律的教育,指导学生改进学习方法。
3。组织文体活动
要有充分准备,节目事先安排,班主任检查把关,如果是联欢晚会,班主任要准备好自己的节目。
4。组织科技活动
要取得任课教师和科技辅导员的配合。
5。组织社会实践活动
要让学生明白活动的意义、目的和活动的要求;要教育学生在活动中听从指挥,严守纪律,虚心学习,善于合作,学会交流;注意与学科教学相结合,邀请任课教师一起参加;活动后组织交流,认真总结。
案例展示
“让关爱成为一种习惯”活动总结[9]
元旦这一天,某校的体育房,举行了一年一度的新年义捐义卖活动。举办这项活动,旨在唤起学生对弱势群体的同情心,培养关心他人,乐于奉献爱心的情感,培养学生合理花钱的意识,锻炼学生自主开展活动的能力。现把本次活动总结如下:
1。活动的优点及取得的成绩
(1)活动准备充分。本次活动由学校团支部、大队部、德育部联合组织发起,认真制订活动方案;向全校师生发起倡议;把整个活动告知家长,征得学生家长的大力支持;认真布置主会场,为整个活动制造良好的气氛做好准备。在收集义卖品时,班主任对学生捐的物品都认真进行登记,包括全体教师也积极献出自己的爱心,捐出琳琅满目的物品,为整个活动的顺利开展打下了基础。
(2)活动过程气氛热烈。各班级的摊位物品陈列整齐,有几个摊位还进行了个性化的布置。整个选购义卖品的过程,各摊位的老师和学生施展各自的绝招,进行激烈的竞争,努力去吸引顾客。全校的学生和教师都充满热情,奉献自己的爱心,不到一个小时,全部义卖品就被抢购一空。
(3)取得的成绩。通过大家的共同努力,本次活动共筹集了3136元义卖款,用以帮助学校品学兼优但家庭条件困难的学生。此次活动还为锻炼学生的才干搭建了很好的舞台,锻炼了学生自主开展活动的能力。
2。活动的不足之处
(1)宣传力度不够,有些摊位准备不够充分,义卖品的数量和种类太少,导致高年级选购义卖品时,已没东西可买了。
(2)有些摊位的个性化布置不够,没能充分体现班级特色,缺乏竞争力、吸引力。
(1)加强宣传的力度,让所有学生都明白活动的目的。